为贯彻落实国家教育数字化发展战略，充分发挥武清区国家级信息化教学实验区和国家教育优质均衡发展试点区的示范引领作用，加快优秀成果转化，积极探索教育数字化条件下，城乡教育教学优质资源共建共享的新途径，科学有效地促进城乡教育优质均衡发展，改善镇街“小规模”学校教育环境，努力提高“小规模”学校教育教学质量，2024年8月29日，武清区教育局召开“数字赋能下，镇街‘小规模’学校城乡教育一体化”研讨会。武清区政协副主席、教育局党委书记寇嘉荣，教育局党委委员、副局长刘旭晖，教师发展中心党总支书记、主任李文和，教师发展中心党总支副书记孟继双，教师发展中心副主任甄珊艳，教师发展中心有关部门负责人，教育局教育管理科和实验区专项办公室相关同志以及开展“一对一”教育教学互助活动试点的相关直属学校校长、镇街总校长及镇街学校校长参加研讨会。

会议由教师发展中心党总支书记、主任李文和主持，首先听取区教师发展中心和实验区专项办公室关于探索基于数字赋能下，城乡小规模学校结对开展城乡一体化教育教学新模式的实施方案。各试点镇街总校长、试点学校校长针对方案和各校目前实际情况进行研讨，分别提出意见或建议，表达了对城乡教育一体化后达到优势共享、差异互补的信心和期盼。会议第三项议程，刘旭晖同志针对实施方案和各校研讨的情况提出指导意见，要求各试点镇街总校长、试点学校校长要提高站位，上“构”下“联”网格化、常态化、数字化的城乡互助教学体系的建立与实践，不仅仅是武清实验区的特色成果，也是促进我区义务教育优质均衡发展，办好人民满意的教育的重要抓手。各试点校要找准定位，加强统筹和谋划，加快试点工作推进速度，尽快形成可推广可复制的经验成果。

最后，寇嘉荣同志针对数字赋能下，武清区镇街“小规模”学校城乡教育一体化实施工作做进一步指示。城乡教育优质均衡发展不能等，镇街“小规模”学校要率先发展，各试点学校要先行先试，在大胆探索中不断逐步优化、调整、完善各校的实施方案，新学期首先要在学科上开齐开足，补齐镇街“小规模”学校学科短板，加快实验区优秀成果的先行先试步伐，让优秀成果率先在我区落地，让更多的镇街孩子受益。